Barañao inauguró la Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico

 

El ministro Barañao inauguró la Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico.

El titular de la cartera de Ciencia junto a la secretaria de Planeamiento y Políticas dio inicio a las jornadas que buscan promover el desarrollo de empresas de base tecnológica. 

Habrá actividades en diferentes puntos del país.

Esta mañana, el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Dr. Lino Barañao, junto a la secretaria de Planeamiento y Políticas, Dra. Ruth Ladenheim, presidió el acto de apertura de la segunda edición de la Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico, que tuvo lugar en el Espacio Geología de la feria Tecnópolis.

La Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico se llevará a cabo entre el 15 y el 22 de septiembre. 

Se trata de un espacio de participación e interacción entre actores provenientes del sistema científico-tecnológico, empresas y organizaciones del sector productivo. 

Su objetivo es facilitar la incorporación de herramientas y habilidades para el desarrollo de negocios de base científica y tecnológica. 

Asimismo, promueve la incorporación de procesos de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) y de transferencia del conocimiento en los procesos productivos. 

En esta edición, la Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico cuenta con la adhesión de un centenar de instituciones que forman parte del sistema emprendedor y ofrece una agenda de talleres, cursos, seminarios y conferencias que incluye más de 200 actividades en todo el país.

Durante la apertura, Barañao se refirió al contexto global en el que surge esta iniciativa y afirmó que uno de los desafíos a futuro es combatir la inequidad, que puede revertirse “a través del ascenso social que promueve la tecnología”. 

En este sentido, sostuvo que la creación de trabajo de calidad “debe hacerse a través de la formación de empresas de base tecnológica porque tienen un enorme efecto derrame en materia de oportunidades”. 

Además, agregó que mediante el fomento a la creación de este tipo de empresas se busca “apoyar desde el Estado con políticas a los individuos que asumen el riesgo de emprender”.

Por su parte, Ladenheim resaltó la importancia que tiene el emprendedorismo tecnológico para el Ministerio, “que parte de la convicción de que el conocimiento debe contribuir al desarrollo y a la diversificación de nuestra matriz productiva”. 

La funcionaria aseguró que “un mayor número de empresas de base tecnológica contribuye a elevar la productividad de nuestra economía”. 

Además, Ladenheim reafirmó el papel de los emprendedores tecnológicos como “verdaderos agentes de cambio y de crecimiento de la economía”.

Asimismo, se realizaron dos paneles “Emprendedores como agentes de cambio” y “¿Cómo desarrollar negocios de base científica y tecnológica en biotecnología, nanotecnología y TIC?

Las palabras de cierre estuvieron a cargo del Lic. Peirano.

Las palabras de cierre estuvieron a cargo del subsecretario de Políticas en Ciencia del Ministerio, Lic. Fernando Peirano. 

También estuvo presente el director ejecutivo de la Fundación Sadosky, Lic. Santiago Ceria; junto a autoridades nacionales, provinciales, representantes del cuerpo diplomático y de instituciones del sistema científico tecnológico.

Para más información sobre las actividades y agenda completa ver aquí.

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Se realizará la Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico

El ministro Barañao inaugurará el evento que reunirá a los principales actores del sistema científico-tecnológico, empresas y organizaciones del sector productivo de todo el país.

El próximo viernes 12 a las 11 h, el ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Dr. Lino Barañao, junto a la secretaria de Planeamiento y Políticas, Dra. Ruth Ladenheim, presidirá el lanzamiento de la segunda edición de la Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico. El acto se realizará en el Espacio Geología de Tecnópolis.

La Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico tendrá lugar del 15 al 22 de septiembre. 

Se trata de un espacio de participación e interacción entre actores provenientes del sistema científico-tecnológico, empresas y organizaciones del sector productivo. 

Su objetivo es facilitar la incorporación de herramientas y habilidades para el desarrollo de negocios de base científica y tecnológica. 

Asimismo, promueve la incorporación de procesos de investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) y de transferencia del conocimiento en los procesos productivos.

A lo largo de las jornadas se dictarán talleres, cursos, seminarios y conferencias en distintos puntos del país con el fin de promover y  generar un espacio de colaboración federal para aquellos interesados en conocer el mundo empresarial local y regional. 

Además, se buscará incorporar herramientas para la detección de oportunidades de negocio de base científica y tecnológica.

Quienes quieran presenciar el acto de apertura pueden inscribirse vía mail  a  emprendedortecnologico@mincyt.gob.ar.

Algunas actividades destacadas a lo largo del país serán:

Lunes 15

-          Entre Ríos – 10 h: “Emprendiendo y creando una EBT. Muestra y exposición de proyectos”, en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Entre Ríos. Ruta Provincial 11, km 10, Oro Verde, Paraná.

Destinatarios: estudiantes y emprendedores universitarios de carreras de ingeniería y TIC.

-          Catamarca – 10 h: “Taller de capacitación y fortalecimiento de capacidades emprendedoras”, en el Salón de Usos Múltiples de la Escuela Municipal de Fray Mamerto Esquiú. Escuela Municipal Nº 1 – Bº 56 Viviendas, San José de Piedra Blanca.

Destinatarios: todo tipo de público.

-          Tierra del Fuego - 14 a 17 h: “Ventana tecnológica”, en el Museo Municipal “Virginia Choquintel”. Alberdi 555, Río Grande.

Destinatarios: emprendedores, alumnos universitarios y secundarios técnicos, empresas y otros interesados.

-          Córdoba - 16 a 18 h: “Taller: creatividad para emprendedores. Ideas y contextos para la innovación”, en la Universidad Nacional de Río Cuarto. Ruta Nacional 36, km 601, Río Cuarto.

Destinatarios: estudiantes de grado y posgrado, docentes, graduados y microemprendedores.

Martes 16

-          Catamarca - 10 a 13 h: “Taller de motivación y sensibilización para emprendedores potenciales”, en el Aula Laboratorio 2, Escuela Fray Mamerto Esquiú -Escuela Municipal Nº 1 – Bº 56 Viviendas, San José de Piedra Blanca.

Destinatarios: alumnos de la Escuela Municipal.

-          Tierra del Fuego – 11 h: “Hora de emprender”, en Thorne 302, Río Grande.

Destinatarios: alumnos universitarios, secundarios técnicos y emprendedores.

-          Córdoba - 15 a 18 h: “Taller: valorización estratégica del emprendedor”, en la Universidad Nacional de Río Cuarto. Ruta Nacional 36, km 601, Río Cuarto.

-          Destinatarios: todo tipo de público.

Lunes 15 y martes 16

-          Jujuy - 9 a 12.30 y 15 a 19 h: “Jornadas del emprendedor tecnológico”, en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Jujuy, Italo Palanca N° 10. San Salvador de Jujuy.

Destinatarios: emprendedores, estudiantes, egresados e interesados en conocer el ámbito empresarial tecnológico.

-          Santiago del Estero - 15 a 21 h: “Jornadas con disertaciones sobre innovación y exposición de stands de empresas de base tecnológica de la provincia”, en el Consejo Profesional de Ciencias Económicas de Santiago del Estero. Buenos Aires 734, Santiago del Estero.

Destinatarios: empresarios, estudiantes y otros interesados.

Miércoles 17

-          Buenos Aires - 14 a 20 h: “Ecosistema emprendedor. Generando redes y capital social”, en el Centro de Constructores y Anexos, Av. Independencia 2249 1º piso, Mar del Plata.

Destinatarios: estudiantes, docentes, investigadores, emprendedores, empresarios, funcionarios, y otros interesados.

Jueves 18

-          Formosa – 17 h: “Curso Emprendedorismo Tecnológico”, en la Universidad Nacional de Formosa. Av. Gobernador Gutnisky 3200, Formosa.

Destinatarios: estudiantes de la Universidad Nacional de Formosa y red de emprendedores.

Viernes 19

-          Entre Ríos – 12 h: Realización del concurso “¿Cómo se imaginan siendo emprendedores tecnológicos? Visita a empresa Petropack S.A, en Parque Industrial Gral. Belgrano. Antonio Salellas y Alejandro Izaguirre, Paraná.

Destinatarios: estudiantes secundarios de escuelas públicas de la provincia.

Sábado 20

-          Buenos Aires - 9 a 11 h: “Ingeniando emprendimientos”, en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata. Avenida 7 N° 776, entre 47 y 48, La Plata.

Destinatarios: estudiantes de ingeniería.

Viernes 19 y sábado 20

-          Buenos Aires - 9 a 18 h: “Startup Oeste”, en la Facultad Regional Haedo de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN). Roberto Ruiz 545, Haedo.

Destinatarios: emprendedores de la zona, alumnos, docentes, graduados, colegios técnicos y cámaras empresarias.

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II SEMANA NACIONAL DEL EMPRENDEDOR TECNOLÓGICO - 15 al 22 de septiembre

Es un espacio participativo que promueve la interacción entre actores provenientes del sistema científico-tecnológico, empresas y organizaciones del sector productivo. Consiste en una serie de actividades –talleres, cursos, seminarios, conferencias- organizadas anualmente, durante una semana, en todo el país.

Del 15 al 22 de septiembre de 2014 se llevará a cabo la II Semana Nacional del Emprendedor Tecnológico.

Buscá las actividades organizadas en tu provincia en la Agenda de Actividades.

Además de generar un espacio de participación e interacción entre estudiantes, emprendedores y el sector empresarial, sus objetivos son: promover la incorporación de herramientas y el desarrollo de habilidades para detectar oportunidades de negocio de base científica y tecnológica, articular la oferta y demanda científico-tecnológica regional, fortalecer las cadenas productivas territoriales e impulsar la competitividad del sector productivo local.

Este evento anual está organizado por la Dirección Nacional de Desarrollo Tecnológico e Innovación dependiente de la Subsecretaría de Políticas en Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva.

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Jobs "una de las cabezas más importantes", dijo Cristina

Argentina


La presidenta Cristina Fernández de Kirchner tuvo una mención especial para Steve Jobs, quién falleció ayer, señalando que le hubiera gustado conocerlo por ser "una de las cabezas más importantes" en el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

La presidente Cristina Fernández de Kirchner tuvo una mención especial para Steve Jobs, un ícono de la tecnología quién falleció ayer en Estados Unidos, expresando que le hubiera gustado conocerlo “por ser una de las cabezas más importantes” en ciencia y tecnología.

“La ciencia y la tecnología se pueden ver a través de dos actos: la creación y el descubrimiento. creación significa aquello que genera nuevas demandas a partir de fuerte innovaciones como el caso de Steve Jobs” quién ha sido una de las personas “que más ha investigado” y a ayudado a los científicos “para nuevos hallazgos y descubrimientos”.

En otro momento de su discurso, al inaugurar el Polo Científico y Tecnológico la Presidenta comentó: “leí de Jobs que dijo en Strafford que la muerte era el mejor invento, porque permite que lo viejo sea sustituido por lo nuevo. 

Es muy fuerte, me impresionó, pero la vida es así”, dijo y agregó que el país necesita de la incorporación de jóvenes que se interesen por las ciencias “para que se siga desarrollando el conocimiento”.

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Pilchas argentinas en el espacio

UN INGENIERO NACIDO EN CAÑUELAS DISEÑA TRAJES EN LA NASA

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Confecciona los trajes que usarán las misiones a la Luna y Marte y los vuelos privados al espacio.

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Es argentino y trabaja para la agencia espacial estadounidense.

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Quienes a partir del 2020 vuelen a la Luna o a Marte se calzarán un traje de diseño argentino.

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Lo mismo ocurrirá con los privilegiados turistas que en un par de años se den el gusto de salir por unos minutos de la atmósfera terrestre para dar unas volteretas en el interior ingrávido del Space Ship Two, nave de la firma norteamericana Virgin Galactic:

su atuendo, así como el simulador que usarán los pilotos para entrenarse en esa misión son productos ya acabados que resultaron de la misma pericia nacional.

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En su doble papel de técnico contratado por la NASA y dueño de su propia empresa para el desarrollo de la singular vestimenta, el responsable de las obras es el ingeniero aeroespacial Pablo de León, quien desde hace veinticuatro años se cultiva y produce en territorio estadounidense.

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Justo desde que languidecieron sus sueños de lanzar cohetes concebidos en su Cañuelas natal, porque entendió que la Argentina había abandonado sus ambiciosos proyectos de conquistar el espacio con tecnología y recursos propios.

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“En el país del dengue, lamentablemente quedamos muy lejos de todo ese desarrollo”.

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Una prueba irrefutable de la capacidad local de exportar talentos.

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O de expulsarlos.

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Una científica argentina, figura clave de una misión en la NASA

Analía Cillis tiene 37 años, estudió física en la UBA y se doctoró en la Universidad Nacional de la Plata.
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ANALIZARA LOS DATOS QUE ENVIE EL GLAST, UN OBSERVATORIO ESPACIAL LANZADO LA SEMANA PASADA
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A los 37 años, la física argentina Analía Cillis ya está participando en la más novedosa misión satelital de la NASA para entender a los exóticos rayos gama y las fuentes que los generan, como los agujeros negros o las estrellas de neutrones
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Cillis, que estudió física en la Universidad de Buenos Aires e hizo un doctorado en la Universidad Nacional de La Plata, estará a cargo del análisis de los datos que se obtengan con el satélite GLAST, que se lanzó exitosamente el miércoles pasado, desde Florida, en los Estados Unidos
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Apasionada desde chica por la astronomía, Cillis se ocupará de testear y documentar los programas que permitirán el análisis de datos que se colecten con este satélite, que es --en realidad-- un observatorio que ya empezó a orbitar la Tierra, a 565 kilómetros
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"Este observatorio espacial detectará los rayos gama, que no son visibles para el ojo humano y que tampoco llegan a la Tierra, gracias a la protección que nos brinda la atmósfera", explicó Cillis a Clarín por teléfono
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La física trabaja en el Centro de Vuelos Espaciales Goddard de la NASA desde 2002 y vive en Greenbelt, a media hora de Washington D.C. Tiene un marido que también se dedica la física, pero aplicada a la medicina, y un hijo que va al preescolar de la misma agencia espacial estadounidense, "donde tienen un programa muy interesante para los chicos"
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Con su trabajos, Cillis pondrá un granito más en la rama de la astronomía que quiere entender a los rayos gama, que son partículas (específicamente son fotones) más energéticas que los rayos X. En los años 60, se empezaron a desarrollar los primeros experimentos para detectar rayos gama
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Entre los años 1991 y 1999, hubo otros instrumentos que detectaron ese tipo de rayos. Ahora, se lanzó el GLAST, cuyo nombre será cambiado próximamente cuando se revele el nombre elegido por el público. Su particularidad es que estudiará --durante 10 años como mínimo-- el cielo diariamente con una alta sensibilidad
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En esa misión, también colaboran como socios de la NASA instituciones científicas de Francia, Alemania, Italia, Japón, Suecia, e incluso otras de EE.UU., como el Laboratorio Nacional Los Alamos y la Universidad de Stanford
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Los científicos que la llevan adelante son más hombres que mujeres.
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¿Cuál será la utilidad de un observatorio que cuesta 690 millones de dólares y orbita la Tierra cada 95 minutos?
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"Detectará emisiones de rayos gama que pueden ser emitidas desde diferentes fuentes --contestó la física--
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Lo hará al trabajar en un rango del espectro electromagnético que ningún otro instrumento puede medir
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Los datos que se consigan ayudarán a responder un montón de preguntas, porque al estudiar los rayos gama podemos saber más sobre los agujeros negros, las galaxias activas, la materia oscura, las estrellas de neutrones, los remanentes de supernovas, entre otros fenómenos del Universo"
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¿Fascinada con la misión?
Cillis parece entusiasmada
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"Es investigación básica
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Aspiro a que podamos encontrar más fuentes de rayos gama y aclarar los procesos físico-químicos que hay detrás".
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fuente Clarin

Acordaron un plan para repatriar tecnólogos

Un grupo de empresas de primera línea en nuestro país acordó con autoridades nacionales ofrecer puestos de trabajo en áreas relacionadas con la tecnología a especialistas argentinos residentes en el exterior
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El convenio firmado ayer al mediodía entre la Secretaría de Ciencia y Tecnología, la Cancillería y seis empresas (Techint, IBM, Siderar, Siderca, Core y Tecpetrol) aspira a ampliar el denominado Programa Raíces, cuyo objetivo es aumentar el vínculo con los investigadores argentinos residentes en el exterior y repatriar a aquellos interesados en desarrollar sus actividades en nuestro país
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Las ofertas laborales se realizarán a través de 124 representaciones diplomáticas y comerciales distribuidas en el mundo
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"La Argentina tiene alrededor de 6000 de sus mejores científicos viviendo en el exterior, y para revertir esto el Gobierno está haciendo un gran esfuerzo en infraestructura y equipamiento para aumentar su cantidad de investigadores", expresó durante el encuentro el secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Tulio Abel del Bono
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El funcionario agregó que "el Conicet está incorporando 500 nuevos investigadores por año y está becando a 1500 jóvenes
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Pero para superar la demanda que hoy tenemos queremos sumar, también, a la gente ya formada que está en el exterior para ganar en productividad y competitividad"
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Por su parte, el vicecanciller Roberto García Moritán explicó que la Cancillería "pone a disposición consulados, embajadas y centros de promoción comercial" como punto de partida al que "se sumarán muchas otras empresas"
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El sector privado estuvo representado sólo por el director general de Techint, Guillermo Hang; el presidente de IBM Argentina, Gonzalo Escajadillo, y el titular de Core, Alejandro Locicero
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Según el vicecanciller, este grupo de seis empresas es el primero. Afirmó que "ya hay otras firmas interesadas en formar parte del programa"
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El titular de IBM, empresa que ya tiene en marcha un programa llamado Volvé a Casa, a través del cual ya incorporó en 2006 a 500 profesionales argentinos que trabajaban en el exterior, aseguró a la agencia Télam que "para el desarrollo de toda compañía es fundamental contar con profesionales talentosos".

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INNOVACION DESDE EUROPA

MARTIN VARSAVSKY, DE BUENOS AIRES A MADRID.
FON, SU EMPRESA MAS NUEVA APUNTA A CREAR COMUNIDADES WI-FI PARA APROVECHAR TODAS LAS VENTAJAS DE ESA TECNOLOGIA.
GOOGLE Y EBAY TIENEN PARTICIPACIONES EN LA FIRMA.
TAMBIEN FUE UNO DE LOS PRIMEROS INVERSORES EN NETVIBES, QUE PERMITE A LOS USARIOS PERSONALIZAR SUS PAGINAS DE INICIO.

INNOVACION TECNOLOGICA Y NEGOCIOS
Silicon Valley ahora tiene una competencia fuerte desde Europa
Populares servicios de Internet se diseñan y desarrollan en Madrid, París o Londres, como mostró esta semana una feria en Munich.

En Munich, una conferencia sobre medios y tecnología mostró esta semana que el predominio de Silicon Valley en materia de innovaciones tecnológicas referidas a Internet se está diluyendo.

El evento, llamado Digital Life Design, se ha convertido en la vidriera de un sector de empresarios europeos que tomaron como modelo la cultura de las start-ups de Silicon Valley y la transplantaron con éxito al Viejo Continente.

La estrella de la edición de este año de Digital Life Design fue Niklas Zennstrom, el sueco cofundador Kazaa, el sistema de intercambio de archivos, y de Skype (empresa de telefonía por Internet que eBay compró en 2.600 millones de dólares).

Días atrás Zennstrom develó el misterio de una nueva empresa, Joost, cuyo objeto es la distribución online de programas de TV y otros videos y que trata de "reunir lo positivo de la televisión y lo positivo de Internet".

Como muchos participantes de esta conferencia, Zennstrom sostiene que el comercio por Internet alterará cada vez más los negocios tradicionales. Skype, por ejemplo, dice que hoy cubre el 4,4% de las comunicaciones mundiales de larga distancia.

"Ahora ya hay una infraestructura de Internet bastante decente", comentó Zennstrom, y en el futuro esto podría dar origen a "muchas, muchas más actividades que alteren las formas existentes de hacer negocios".


Sólo por invitación

La conferencia —sólo por invitación— atrajo a un millar de editores de nuevos medios y medios tradicionales, que se mezclaron con directivos de start-ups de servicios y de software de Internet y con un puñado de ejecutivos de puntocom estadounidenses.

La reunión sirve en parte de congregación de talentos para su patrocinador, el editor alemán Hubert Burda, que se propone pasar sus 250 revistas a Internet.

Varios organizadores destacaron que el éxito de Silicon Valley como centro de innovación se originó, en gran parte, en las redes sociales y de negocios desarrolladas a lo largo de décadas en una comunidad de tecnólogos y capitalistas de riesgo.

Hoy en día, razonan, dado que Internet complementa y suplanta las tradicionales redes cara a cara, es muy posible que Silicon Valley pierda su ventaja competitiva.

"El epicentro fue Silicon Valley, pero la ola de innovación que creó ya llegó a todo el mundo", señaló Yossi Vardi, empresario e inversor israelí que financió una iniciativa de su hijo: ICQ, uno de los primeros programas de chat (luego vendido a America Online).

Las start-ups de Europa recibieron un fuerte espaldarazo el mes pasado con la oferta pública inicial de Open BC/Xing, un sitio web alemán competidor del estadounidense LinkedIn, para redes sociales entre negocios.

Uno de los mejores ejemplos de los rumbos nuevos que están tomando los cibernegocios es Tariq Krim, CEO de Netvibes.

Su empresa de París fue pionera en un servicio web que permite a los usuarios personalizar sus páginas de inicio, y por lo tanto les sacó el control a los portales.

Netvibes, que en 2006 recibió una inyección de 15,5 millones de dólares de la firma de capital de riesgo Accel Partners, de Silicon Valley, hoy tiene 10 millones de usuarios y fue una de las pioneras de la Web 2.0. Krim creció en París y se formó en negocios en Silicon Valley.

Cuando fundó Netvibes en 2005, se inspiró, según dice, en la simplicidad de la Macintosh de Apple y quiso ofrecer esa misma facilidad de uso a los internautas.

"Nuestra vida digital está fragmentada en una gran cantidad de servicios", dice.

Mediante la colaboración online entre sus usuarios, la empresa parisina logró traducir rápidamente el servicio a 80 idiomas, aun cuando empezó sólo con cuatro empleados.Krim reconoce que le atraía la cultura de Silicon Valley en la que todos parecían vivir y respirar computación y tecnología.

"Extraño eso de fundar una empresa interesante con sólo hablar con alguien mientras estoy en la lavandería", comenta.

Sin embargo, dice que, aun cuando hay grandes diferencias culturales en la manera en que los empresarios de start-ups son vistos en Europa, empieza a surgir una comunidad nativa.

Uno de los primeros inversores de Netvibes fue Martín Varsavsky, el argentino que reside en Madrid y que fundó FON, una red global de conexiones inalámbricas que subsidia el costo de modems Wi-Fi y crea en todo el mundo comunidades de usuarios que comparten gratis puntos de acceso inalámbricos.
Según Varsavsky, las nuevas start-ups europeas son por lo general más sofisticadas que sus rivales estadounidenses.
Sitios europeos de videos como Vpod y Sevenload son técnicamente más avanzados que YouTube, señala.

Sevenload combina las características de Flickr, donde se comparten fotos, y de YouTube, donde se comparten videos.

Jaque a las telefónicas

A la conferencia también asistieron ejecutivos de otras nuevas empresas de Europa tales como Rebtel y Truphone, que ofrecen llamadas de bajo costo a usuarios de celulares.

También busca posicionarse en ese mercado la europea JaJa, que ofrece telefonía gratuita por Internet.

"Tenemos una infraestructura Wi-Fi en casa y en la oficina y todavía usamos nuestros celulares", dice Alexander Straub, un ejecutivo alemán que vive en Londres y fundó Truphone el año pasado.

Comenta que el cargo por roaming que cobran las empresas de celulares era insostenible.

"Un verdadero robo", dice.


TRADUCCION DE SUSANA MANGHI

THE NEW YORK TIMES. ESPECIAL PARA CLARIN

http://www.clarin.com/suplementos/economico/2007/01/28/n-01001.htm

EMPRENDEDORES GLOBALES

Negocios en biotecnología, tecnologías y vinos
Vuelven los fondos para nuevas firmas

La fundadora de Endeavor, Linda Rottenberg, dice que hay más inversores interesados en los emprendimientos locales

La Argentina de los 90 inspiró a la norteamericana Linda Rottenberg a crear la Fundación Endeavor, una organización que promueve emprendimientos de alto potencial en nueve países y cuenta entre sus socios figuras como John Wolfensohn, ex presidente del Banco Mundial, y Edgar Bronfan, principal ejecutivo de Warner Music Group.

Desde entonces, muchas cosas cambiaron en el país y Rottenberg sostiene que esto ha promovido la aparición de emprendimientos de alto impacto en una Argentina que "está siendo observada por los inversores".

La cofundadora de la organización visitó el país para anunciar la próxima apertura de una filial en la India en el año de su décimo aniversario y dialogó con LA NACION sobre las condiciones de los emprendedores, el papel del Gobierno y los errores y mentiras que circulan en el universo emprendedor.

Al respecto de esto último, afirmó:

"La gente dice que se puede enseñar a alguien a ser emprendedor, y no es así.

Los entrepreneurs nacen y no se hacen.

Las buenas escuelas de negocios que existen en el mundo sirven para formar gerentes, no creadores de empresas".

-¿Cómo ve el actual contexto para los emprendedores?

-Ahora hay más oportunidades, pero es un escenario más sano porque la gente reconoce que puede haber altibajos.

En los 90 los creadores de las puntocom pensaban que todo era fácil y la crisis que llegó después les hizo tomar conciencia y evaluar sus movimientos.

Los Google son muy pocos y los que son verdaderos emprendedores no pueden ser otra cosa.

Son muy pasionales en cambiar el mundo y su industria.

Entonces, creo que hay más emprendedores con verdadera voluntad.

-En el país hay cada vez más emprendimientos con potencial, ¿se mantendrá la tendencia?

-Creo que sí.

Cuando llegamos aquí había pocos y después empezaron a aparecer muchos en biotecnología, tecnología, vinos

La clave es promover a los que piensan en grande elevando los modelos de éxito que generan un efecto multiplicador.

En los países emergentes, la mayoría no piensa en grande.

-¿Cómo puede el Gobierno promover la aparición de emprendimientos con alto potencial?

-Debe mostrarlos como casos de éxito.

Muchas veces los negocios no tienen buen nombre y esto hay que cambiarlo.

También debe mejorar las condiciones generales; el acceso al mercado de capitales o al venture capital (capital de riesgo) está restringido.

Hay que regularizar el tema de las patentes y las leyes laborales.

La normativa de empleo es complicada, contratar y despedir a alguien es difícil y eso afecta a las pymes.

Pero el Gobierno no debe financiar o enseñar a los emprendedores.

Su papel es de promoción.

-¿Los inversores ven a la Argentina como un país complicado?

-Están volviendo.

Endeavor ayudó a esto y se convirtió en un puente.

Nuestros emprendedores tienen un sello de calidad que ayuda a los inversores a confiar en ellos. Pienso que los inversores están mirando a la Argentina, Brasil y México.

-¿Hay diferencias entre los emprendedores argentinos y los brasileños o mexicanos?

-Brasil es único porque el mercado es muy grande y los emprendedores se focalizan en lo interno. En la Argentina miran el crecimiento que pueden tener a nivel internacional y plantean sus proyectos desde esa perspectiva.

Los argentinos piensan globalmente y eso fomenta su creatividad porque deben acomodarse a otras culturas.

-¿Cuál es la mayor mentira del mundo emprendedor? -Creer que se puede enseñar a ser emprendedor. Los emprendedores nacen, no se hacen. Hay muchas buenas escuelas de negocios, pero no creo que los emprendedores puedan ser enseñados de esa forma.

Las escuelas forman buenos gerentes que manejan emprendimientos.

Por Mercedes García Bartelt

De la Redacción de LA NACION

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Notas relacionadas

-¿Cuál es el error más común que cometen los emprendedores?-Daré tres.

El primero es creer que el control total es la receta para el éxito.

Hay que saber delegar, uno no puedo hacerlo todo solo.

El segundo es pensar en chico.

Hay que pensar en grande para hacer que las cosas sucedan.

Y el tercero es creer que tiene que ser fácil. Si fuera fácil, alguien lo habría hecho primero.

-¿Qué la impulsó a crear Endeavor?

-Vivía en la Argentina y ayudaba a los microemprendedores.

Siempre tomaba taxis y vi que los más brillantes ingenieros los conducían.

Yo les preguntaba por qué no ejecutaban lo que habían estudiado y nadie conocía si quiera la palabra entrepreneur.

Después vi que no había modelos locales para imitar, los que querían emprender no tenían ejemplos por seguir.

Las dos cosas se combinaron para ponerme a armar algo que reuniera modelos locales y los promoviera.

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EMPRENDEDORISMO - GLOBAL ENTREPRENEURSHIP MONITOR - GEM - TEA -

Informe del Global Entrepreneurship Monitor
Hay más emprendimientos con potencial
Representan el 74% de la tasa de creación de empresas en el país, que ocupa el puesto 14 del ranking emprendedor mundial
La Argentina se ubicó en el puesto 14 del ranking de países más emprendedores y la tasa de creación de nuevas empresas mostró un ligero avance, impulsada por la aparición de proyectos "por oportunidad", es decir, aquellos que surgen de ideas y no por la necesidad de hallar una fuente de ingresos.

Según el último informe del Global Entrepreneurship Monitor (GEM), que releva la creación de empresas en 42 países, la Argentina retrocedió dos posiciones en el ranking.

Esto, en realidad, se debió a la incorporación de nuevos países ya que la Tasa de Actividad Emprendedora (TEA) llegó al 10,2% frente al 9,49% de 2005.

En otras palabras, el 10% de la población adulta argentina de entre 18 y 64 años está relacionada con un emprendimiento.

De acuerdo con el informe, en el que la Argentina participa desde 2000 con las mediciones del Centro de Entrepreneurship del IAE, el país con más emprendedores es Perú, seguido por Colombia, Filipinas, Jamaica, Indonesia y China.

Entre los menos emprendedores figuran, Bélgica, Japón, Suecia e Italia.

Los socios del Mercosur Uruguay y Brasil ocupan los puestos 8 y 10, respectivamente.

El GEM analiza el nacimiento de proyectos por oportunidad y por necesidad.

Los últimos representan a aquellos emprendedores que deben recurrir al autoempleo para poder subsistir y reflejan una economía más inestable y un menor acceso al mercado de trabajo tradicional.

En la Argentina, los emprendedores por necesidad representaron en 2006 el 26% de la TEA; el 74%, fue por oportunidad.

La cifra muestra un fuerte descenso frente al 50% de 2002 y al 30% de 2005.

"Cada vez hay más emprendedores por oportunidad y proyectos con potencial.

Esto es un buen síntoma y una mejora en la calidad de vida", explicó Silvia Torres Carbonell, directora del IAE y miembro del directorio del GEM.

El momento ideal "Vamos a seguir viendo más proyectos de este tipo.

Más del 50% de los encuestados dijo que hay oportunidades para nuevos emprendimientos. Los proyectos por necesidad, en cambio, irán cayendo y así vamos a sostener una TEA en el 10 por ciento, cifra que es coherente con el tamaño de la economía argentina", agregó.

Para Daniel Miguez, director de Emprear y el Centro de Emprendedores del ITBA, también seguirán proliferando los emprendimientos con alto potencial.

Según el especialista, "la Argentina atraviesa un momento histórico" para los emprendedores.

"Los que tuvieron que salir a trabajar con la crisis ya pudieron volver al mercado de trabajo tradicional", explicó.

"Los verdaderos emprendedores, aquellos que ven grandes oportunidades y pueden construir empresas, tienen más tiempo, tranquilidad y herramientas para crear sus empresas. Hay más acceso al financiamiento y una estructura de apoyo más sólida, que se sostiene sobre los centros de emprendedores que aparecieron en todas las universidades, los fondos de inversión y las fundaciones", agregó.

Para los especialistas, aún se necesitan "reglas de juego más claras" y facilidades de acceso al mercado de capitales y venture capital, porque hay un mayor interés extranjero por los emprendimientos argentinos.

"Hace unos años poner en marcha una empresa demandaba más de cuatro meses.

Hoy es posible hacerlo en 15 días.

El avance es evidente, pero también vemos problemas en el ingreso de fondos extranjeros que están dispuestos a invertir", destacó Miguez.

Sectores e ingresos

De acuerdo con el GEM, los países con ingresos medios -entre los que se cuenta la Argentina- desarrollan más proyectos orientados al consumo masivo y a la construcción. En los países con altos ingresos, abundan los emprendimientos dedicados a brindar productos y servicios a otras empresas.

Las mujeres siguen siendo minoría entre los emprendedores, aunque en los últimos años lograron grandes avances. En los países menos desarrollados es mayor el número de emprendedoras.

Por Mercedes García Bartelt

De la Redacción de LA NACION
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INCUBACEN - FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS - UBA

Una incubadora de empresas apoya dos decenas de proyectos
En la Facultad de Ciencias Exactas nacen nuevas compañías tecnológicas

"Plan de negocios", "cashflow", "hoja de oferta"...

Para un científico, estos términos surgidos del mundo de los negocios suenan a chino básico.

Sin embargo, en las salas y oficinas ubicadas en una esquina del enorme edificio de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la UBA, son moneda corriente.

Allí funciona Incubacen, la incubadora de empresas de base tecnológica que desde 2003 está impulsando una experiencia inédita en el mundo científico local.

Tras superar no pocas dificultades, el emprendimiento presta apoyo a casi dos decenas de proyectos con distinto grado de desarrollo y amplio espectro:

"El 60% proviene de la biotecnología, y el resto, de las ciencias de la computación, la química biológica e inorgánica, la ecología y la geología, entre otras disciplinas", explica el ingeniero Leandro Roldán.

A la última convocatoria, realizada en octubre, se presentaron 25 proyectos innovadores y con factibilidad económica.

"Nos llevamos la sorpresa de que la mayoría pertenecían no a científicos de carrera, sino a estudiantes avanzados -cuenta el doctor Jorge Aliaga, decano de la Facultad-.

Es que el investigador ya tiene su línea de trabajo y es raro que la abandone."

Las propuestas incluían desde la producción de un hongo comestible para degradar el residuo contaminante que deja la fabricación de aceite de oliva hasta desarrollos informáticos para aumentar la potencia de cálculo de conjuntos de computadoras para aplicaciones artísticas o asesoría en data mining (obtención de información a partir de grandes cantidades de datos).

Los interesados fueron invitados a participar durante cuatro semanas de un taller de formación con tutores externos para hacer el plan de negocios que deberán finalizar en marzo.

Tras las deserciones, siguen en marcha 18 proyectos que están en plena "preincubación".

"Estos se suman a los que venimos acompañando desde la primera convocatoria -explica la doctora Laura Pregliasco, uno de los dos secretarios de investigación científica y tecnológica que tiene la Facultad y coordinadora de Incubacen-

. A los que se acercan tratamos de darles todo el soporte posible y que esto tenga un efecto multiplicador."

Tras doctorarse en el país, Pregliasco, química y ex alumna de esta casa de estudios, decidió insertarse en la actividad privada.

Fue allí donde se familiarizó con una cultura muy distante de la que domina el mundo académico.

"En la empresa -afirma- el juicio final no depende de tus pares, como en la ciencia, sino del mercado."

Trabajó en una compañía farmacéutica suiza que hacía desarrollos biológicos, tramitó patentes internacionales, puso en marcha un sistema de gestión de calidad y estableció una consultora. "Fue una experiencia muy linda -confiesa-, que me «cambió la cabeza».

Cuando me llegó esta propuesta me interesó tanto que estoy dedicada a ella casi full time."

Una mujer de dos mundos

Por haber estado en ambos mundos, el de la academia y el de la empresa, Pregliasco conoce "al dedillo" las dificultades del diálogo entre científicos y empresarios.

"Siempre nos preguntábamos quién podría mediar en esta relación en la que el investigador siempre tiene la sensación de que lo van a traicionar o le van a robar una idea que piensa que vale muchísimo y el empresario que tiene el prejuicio de que lo académico es lento o que los científicos no tienen capacidad de desarrollo", explica.

Según Pregliasco, una cosa son los miedos de la fantasía y otra los peligros reales con que se enfrentan los investigadores que intentan dedicarse a la actividad privada.

"Firman acuerdos sin saber bien lo que están firmando, o no saben cómo cotizar su tiempo", asegura.

Uno de los obstáculos usuales en el camino hacia la compañía propia es definir exactamente qué es lo que se elige comercializar. "Para los científicos es muy difícil elegir una de entre las decenas de aplicaciones que puede tener un conocimiento -dice Pregliasco-. Otra causa importante de frustración es no poder mantener la constancia; el emprendedor tiene que decidir también qué le gusta hacer."

Se trata de desarrollar una nueva tecnología", dice Roldán, que coordina el proyecto internacional Key Initiatives in Commercialization of Knowledge - Kick Start, en el que además de la Argentina participan México, Colombia, España, Alemania y Portugal.

Desde la incubadora se encaran dos tipos de trabajos.

Por un lado, el asesoramiento y la concreción de acuerdos económicamente justos, cuyo resultado satisfaga los objetivos del investigador y el fin social de la Facultad.

"Queremos mostrar que esto puede ser beneficioso, que no está mal que sea económicamente rentable para el investigador y que sea un recurso para la Facultad", aclara Pregliasco.

Por otro, la búsqueda de posibles inversores, que contra algunos pronósticos se están presentando en un número mayor que el esperado.

Una vez sorteados todos los escollos, la Facultad ofrece -mediante un acuerdo de incubación- una pequeña infraestructura para comenzar a funcionar: sala de reuniones, oficina con computadora, teléfono, secretaria... Pregliasco y Roldán aseguran que ya hay un puñado de proyectos en etapas avanzadas de desarrollo, que incluso se ofrecieron a inversores europeos, y que la incubadora va por buen camino.

"Es fantástico el entusiasmo de la gente que vino al curso -concluye la primera-

. Muchos se sorprendían de que la Facultad hiciera esto.

Ocurre que no todos quieren seguir la carrera de investigador...

Creo que estamos dando respuesta a una necesidad que no se había reconocido."

Por Nora Bär

De la Redacción de LA NACION

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UNQ - MAESTRIA EN CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD

Universidad de Quilmes

Se encuentra abierta la inscripción a la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad en sus modalidades presencial y virtual.

La maestría, dependiente del Instituto de Estudios de la Ciencia y la Tecnología (IEC) de la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ), está orientada a comprender los procesos sociales, políticos y económicos relacionados con las actividades científicas y tecnológicas.

El programa académico apunta a la complejidad de la relación entre ciencia, tecnología y sociedad mediante la articulación de métodos, perspectivas de análisis y teorías de diferentes disciplinas.

Y capacita al egresado en planificación, evaluación y gestión de políticas de ciencia, tecnología e innovación.

La propuesta se caracteriza por la flexibilidad en las modalidades de cursada -presencial, virtual y semi virtual- que permiten adaptar los cursos a las necesidades y tiempos personales.

La carrera posee una trayectoria consolidada en la formación de posgrado y cuenta con un cuerpo docente integrado por destacados profesores de distintas universidades nacionales e internacionales.

En 1999, la calidad académica de la maestría fue reconocida por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) que le otorgó la calificación A .

INFORMES E INSCRIPCIÓN

Modalidad presencial: en el IEC, Av. Rivadavia 2358, 6º D, Ciudad de Buenos Aires. Teléfono: 4951-8221/2431.

Horario de atención: lunes a viernes, de 12 a 18 horas. Correo electrónico: maestria@unq.edu.ar

Modalidad virtual: Teléfono: 0810-333-8478.

Horario de atención: lunes a viernes, de 9 a 19 horas.

Correo electrónico: info@uvq.edu.ar

BELOCOPITOW - PIONERO DE LA DIVULGACION CIENTIFICA

A los 80 años Falleció un pionero de la divulgación científica Belocopitow había trabajado con Leloir
(Agencia CyTA-Instituto Leloir).
Tras varios días de internación por una neumonía grave, falleció el doctor Enrique Belocopitow, director y creador del Programa de Divulgación Científica y Técnica, y de la Agencia de Noticias Científicas y Tecnológicas Argentinas del Instituto Leloir.
Enrique Belocopitow era químico egresado de la UBA y llegó a ser investigador principal de la carrera de Investigador Científico del Conicet.
En 1958,ingresó al entonces Instituto de Investigaciones Bioquímicas Fundación Campomar (actual Fundación Instituto Leloir) cuando la institución se mudó al edificio ubicado en Obligado y Monroe.
Fue allí donde trabajó junto al doctor Luis Federico Leloir, con quien hizo su tesis de doctorado.
Luego dirigió el Laboratorio de Regulación del Metabolismo de Glicoproteínas, donde se dedicó a investigar sobre el metabolismo de los azúcares.
En los años 80, ya en la actual sede de Parque Centenario, Belocopitow se ocupó cada vez más de comunicar a la sociedad el resultado del trabajo de los investigadores.
Así, con el apoyo del doctor Leloir creó el Programa de Divulgación Científica y Técnica para formar divulgadores de la ciencia y difundir noticias a los medios.
Logró el apoyo de algunas instituciones para otorgar más de 70 becas para científicos interesados en la divulgación y desarrolló un curso anual deformación en periodismo científico al que desde 1986 asistieron más de mil profesionales.
El último proyecto que impulsó fue la Agencia de Noticias Científicas y Tecnológicas Argentina (Agencia CyTA), que puso en funcionamiento en febrero de 2006 y a la que le dedicó sus últimos esfuerzos.
Belocopitow estaba casado con Sofía L´Eveque, con quien tuvo dos hijos, Silvia yPablo.

GESTION DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA - BECAS -

La Secyt otorga becas para la formación en "gestión de la ciencia y la tecnología"
mas informacion:
http://vinculacion-tecnologica.blogspot.com/2007/01/gestion-de-la-ciencia-y-la-tecnologia.html

TECNOLOGO = CIENTIFICO

06-02-06 La Voz del Interior, Córdoba Sociedad

La cuestión tecnológica
Por Carlos Debandi
Presidente Agencia Córdoba SE

Algunas personas piensan que el avance tecnológico es un subproducto de la ciencia.
En alguna medida no se equivocan.
Pero es una interpretación limitada, basada en el supuesto de que existe un funcionamiento ordenado entre la generación y la aplicación del conocimiento.
En los últimos 150 años, las ciencias produjeron una cantidad asombrosa de resultados.
Descubrieron principios básicos en el funcionamiento de la naturaleza y del universo, idearon modelos simplificados para explicar la realidad de los fenómenos, formularon leyes, establecieron relaciones empíricas de mucha utilidad práctica, sistematizaron grandes teorías generales.
Se puede afirmar que el objetivo vital del científico fue y es la generación de conocimientos originales.
Se puede afirmar también que el objetivo del tecnólogo es aplicar los conocimientos para resolver problemas, crear máquinas, instrumentos, o sistemas, que sean de utilidad en las cuestiones cotidianas, por más complejas que éstas sean.
El desarrollo tecnológico no deviene en forma automática del acontecer científico.
Hace falta una interfase inteligente entre el problema y el conocimiento básico que puede resolverlo.
Vale un ejemplo: los principios básicos que determinan la sustentabilidad de un planeador son los mismos por los cuales puede volar un jet.
No hubo necesidad de “desarrollo científico básico” entre los primeros aeroplanos y las actuales.
Cierto es que hizo falta el desarrollo concurrente de nuevos materiales y sistemas de propulsión o control.
Pero el principio básico del vuelo es el mismo.
La moderna aeronáutica es producto de la tecnología.
Tiene una dinámica propia.
Un ejemplo similar se puede establecer entre los primeros generadores de energía a vapor, activados por leña o carbón, con las actuales usinas nucleares.
El principio básico es la producción de vapor mediante calentamiento de agua.
Lo que cambia es la naturaleza y eficiencia del combustible.
Y la complejidad de los sistemas de control y seguridad.
Y entre una pequeña turbina basada en las leyes de la dinámica de los fluidos y las que alcanzan 10 metros de diámetro en las grandes represas hidroeléctricas, no hay distancias científicas, hay enormes saltos tecnológicos.
Entre el quehacer científico y el quehacer tecnológico hay diferencias conceptuales y metodológicas.
El primero, persigue al conocimiento por su valor propio: construye el sistema del conocimiento.
El tecnólogo enfrenta un problema objetivo, lo estudia, lo organiza, y utiliza el conocimiento (propio, de terceros, universales) para construir la solución.
En las últimas décadas la tecnología comenzó a adquirir vida propia, esto es, no sigue el ritmo del avance de las ciencias.
Y en algunos casos, incluso lo supera, utilizando resultados que todavía no han logrado pertenecer a un sistema ordenado, explicado, racionalizado.
Los ejemplos relacionados con estas afirmaciones se deben buscar en las tecnologías de la informática, la comunicación, la cibernética, la robótica, la inteligencia artificial, o en el diseño de nuevos materiales.

Desinteligencias
En el sistema científico y tecnológico nacional (Conicet, universidades, centros de investigación) existe una desinteligencia en el manejo de la cuestión tecnológica.
El sistema se fundó bajo la concepción del modelo científico, y no se adapta a la hora de evaluar la labor tecnológica.
En la Argentina sabemos producir científicos, pero no sabemos desarrollar tecnólogos.
Este es uno de los principales problemas a resolver –a corto plazo– si queremos alcanzar un desarrollo independiente basado en la fortaleza del conocimiento propio.
El sistema de evaluación del Conicet se basa prácticamente en criterios científicos, en los cuales la posesión de un doctorado y las publicaciones internacionales en revistas de alto impacto juegan un rol decisivo.
Sin embargo, un tecnólogo que trabaja, por ejemplo, en una pequeña empresa de base tecnológica, o en un centro de desarrollo y servicios, como el Inta (Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria), o el Inti (Instituto Nacional de Tecnología Industrial), difícilmente dispondrá de tiempo para dedicarse a escribir papers, y es muy posible que no haya terminado su doctorado.
Tampoco quizá tenga sentido que inscriba patentes: no todo desarrollo requiere ser patentado.
El sistema de incentivos docentes que se aplica en las universidades para impulsar la investigación padece los mismos males.
Es un reflejo del anterior.
De modo que si aceptamos que es necesario disponer de tecnólogos que den pronta respuesta a las cuestiones del desarrollo (estudio de problemas concretos y propios de nuestra región; diseño de tecnologías requeridas por nuestras fortalezas primarias para generar valor agregado; desarrollo equilibrado de la producción mediante la solución local de carencias estratégicas) debemos comenzar por generar espacios para que estas inteligencias se incentiven.
Debemos establecer las reglas de juego para que los tecnólogos no deban “disfrazarse de científicos” para lograr un lugar en el sistema.
Otro tema importante: los sistemas de evaluación actuales no le otorgan puntaje a las actividades de gestión.
Todo esto hace que la ecuación de conveniencia que debe respetar un investigador si quiere hacer carrera es no dedicarse demasiado a resolver aplicaciones que no generen publicaciones internacionales; no distraerse en trabajos en empresas (sobre todo si no te dejan publicar los resultados) y, tener mucho cuidado con perder tiempo haciendo de administrador.
Así las cosas, cabe plantearse algunas preguntas y respuestas:
El país, ¿necesita tecnólogos?
Si la respuesta es sí, comencemos por adecuar los criterios de evaluación de las principales instituciones nacionales.
¿Puede funcionar el sistema científico y tecnológico –sus estructuras, sus centros– sin gerentes que lo dirijan ?
Si la respuesta es no, entonces debemos impulsar dos cosas:
formar gerentes dentro del sistema de ciencia y técnica, y una vez que los formemos, los valoremos como pares, y no los condenemos en categorías inferiores.
Es una injusticia mayor que un científico o un tecnólogo haya dedicado años a dirigir y administrar centros para que puedan trabajar y producir sus colegas y que, al finalizar la etapa, el peso específico de su currículum haya descendido.
Pero así es.
Todavia

http://www.conicet.gov.ar/diarios/2006/febrero/045.php?imprimir=true

TECNOLOGO EN I+D INVESTIGACION Y DESARROLLO

Carrera de Tecnologo Profesional en Investigación y Desarrollo

El proyecto de ley fue elaborado por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación

El presidente de la Nación, Néstor Kirchner, firmó esta mañana el proyecto de ley que modifica el estatuto de las carreras del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet).

La rúbrica se realizó durante una audiencia a la que asistieron el ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Daniel Filmus, y el secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Tulio Del Bono.

El texto propone la creación de la carrera de "Tecnólogo, Profesional y Técnico en Investigación y Desarrollo", con el objetivo de reconocer los nuevos perfiles profesionales y dotar al CONICET de las condiciones necesarias para contar con personal altamente calificado para abordar las demandas tecnológicas de la sociedad argentina, y con personal técnico de apoyo acorde a los desafíos del conocimiento y los problemas de una sociedad en desarrollo en el siglo XXI.

Al término de la reunión con el Presidente y el titular de la cartera educativa nacional, Del Bono señaló que el proyecto de ley "refleja un viejo anhelo de esta gestión: equiparar y jerarquizar la investigación en tecnología con la científica".

Y agregó: "es una respuesta a la vieja antinomia entre investigación básica o aplicada. Se trata de poner a ambas actividades en pie de igualdad".